"
"Je bent in staat om de diverse rollen op natuurlijke wijze neer te zetten, waardoor er een dynamiek ontstaat tussen jou en de student. In je spel ben je zowel volgend als ontregelend. Dat laatste is noodzakelijk, omdat de student in staat moet zijn met complexe situaties om te gaan.
In je feedback zorg je ervoor liefdevol, constructief en bemoedigend te zijn. Tegelijkertijd is deze feedback best confronterend, maar laat de student "heel", zodat er ruimte ontstaat voor het leerproces.
Tijdens onze samenwerking zie ik een gedreven, deskundige professional gericht op verbinding en gestuurd door praktische wijsheid, opgedaan door vele jaren (levens) ervaring. Je humor is een bijzondere kracht van je, die bovenstaande alleen maar versterkt." J.T.